Иван Кириллович Попов

♣ Репетитор по истории
♣ Репетитор по английскому языку

О себе:

Выпускник бакалавриата и магистратуры исторического факультета МГУ. Специализируюсь на истории Великобритании, много работаю с текстами на английском языке.
В данный момент являюсь аспирантом в институте российской истории РАН
Опыт преподавания английского 3 года.
Мои ученики стабильно сдают экзамены на 80 — 90+ баллов ЕГЭ + ОГЭ

Что я преподаю:
Английский
— подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку
— олимпиады по истории (ВСОШ и перечневые, студенческие олимпиады)
— подготовка к ДВИ в вузах по английскому языку
А также:
— частные уроки английского на темы по выбору ученика
— занятия по повышению уровня владения языком по лексике, грамматике, фонетике, повышению навыков живого общения
Рецепт успеха:
принцип 80/20 80 процентов практики языка и только 20 теории, максимальное погружение в языковую среду

тщательное определение целей и задач ученика, поиск индивидуально пути обучения — то, что будет ближе и полезнее ученику в зависимости от того, для чего конкретно нужен язык

• подготовка по стандартам международных экзаменов IELTS TOEFL и др.

Готов заниматься с вами или вашим ребенком для подготовки к экзаменам, улучшения успеваемости в школе, самообразования и для любых других свершений :)

Как проходят занятия:
Формат занятий как индивидуальный, так и групповой (3−4 человека в группе). Занятие длится 1 час или дольше и состоит из:
лекционной части:
Ёмкого объяснения правил грамматики
— практической части (самое основное, с целью дать ученику самому дойти до понимания правил языка)

В ходе занятий использую интерактивный подход для лучшего восприятия и запоминания информации (доски в Miro, игровые форматы выполнения заданий). Занятия проходят в дружественной атмосфере, чтобы дать обучающемуся почувствовать уверенность в себе и легче понимать материал!

Моя цель — непросто вдолбить правила, а понять их, чтобы ученик сам прочувствовал язык. Задача моих уроков направить ученика на его собственном пути изучения английского.
Это самый действенный способ преодолеть языковой барьер и чувствовать себя уверенно.
В своем подходе рекомендую не менее 2-х занятий в неделю:
Одно занятие посвящено грамматике и чтению
Второе лексике, говорению, пониманию на слух

История:

Подготовка к:
_ ЕГЭ и ОГЭ
— Олимпиадам по истории (ВСОШ, «Ломоносов» и др.)
— экзаменам в вузах
— частные уроки истории на темы по выбору ученика
—  углубленные занятия по истории с привлечением источников и монографий — всего что выше базового уровня

Формат занятий как по одному так и в группах
Практикую индивидуальный подход в зависимости от целей ученика

Как проходит занятие:
— Как правило занятия проходят в лекционном формате с максимальным вовлечением учеников в процесс
— Также используются различные тестирования по предмету
— индивидуальный подход в зависимости от целей ученика и его багажа знаний
— Создание специального словаря ученика терминами, датами и событиями из истории
— обучение критическому мышлению ученика — умение находить и понимать причинно-следственные связи процессов и явлений
_ интерактивный подход:
(если в группах) Разыгрывание тех или иных событий в истории, где ученики отыгрывают разных исторических деятелей
— исторический крокодил — объяснение тех или иных явлений и личностей в игровой форме
— система поощрения учеников с целью поднятия мотивации к обучению

Рецепт успеха: обучение понимания истории и ее процессов, а не просто запоминания названий терминов и дат.
Для меня важно не только объяснить историю, но и помочь ученику ее по настоящему полюбить.

Первое пробное занятие бесплатное (45 минут). На нем я проверяю уровень ученика, его цели обучения и желания в рамках занятий. Это поможет мне составить индивидуальный план работы.