Репетиторы по делопроизводству онлайн

Замечательный преподаватель, преподносит информацию максимально доступно. Комфортная атмосфера только способствует обучению. Мария Сергеевна всегда относилась с пониманием и шла на уступки. Ещё раз хочется поблагодарить за проделанную работу!ещё

Лариса Анатольевна, подошла к моему вопросу очень грамотно. Я, как мама весьма довольна.ещё

Понравился профессионализм, умение найти контакт с учеником. Высокий уровень квалификации. Буду рекомендовать!ещё

Я занималась с Натальей Викторовной бухгалтерским учетов и фин.анализом. Я осталась довольна преподавателем. Наталья всегда заранее готовилась к занятию, привозила большое количество доп..материала для ознакомления, четко и структурировано давала информацию согласно нашему плану занятий. Наталья Викторовна вежливый, пунктуальный человек, профессиональный и тактичный педагог. При возникновении необходимости без сомнения обращусь к ней еще раз.ещё

Ксения прекрасно справилась со своей работой, проконсультировала по МСФО и помогла разобраться в вопросах, которые интересовали. Рекомендую.ещё

Полгода назад я начал пробовать учиться играть на фортепиано самостоятельно. Такое обучение давало не так много плодов, как хотелось бы и стало понятно, что мне нужен учитель. С тех пор я бросил самообучение и переключился на поиск того, кто бы мне помог. Изначально у меня были опасения по поводу эффективности дистанционного формата обучения, я искал преподавателя в своем городе на очной основе. Но так никого и не нашел. Тогда я все же начал рассматривать занятия по Скайпу как вариант. Так я и наткнулся на анкету Дениса Геннадьевича. Важным фактором стало то, что он берется за обучение взрослых. Мне уже 25, и не каждый преподаватель захочет учить человека такого возраста с нуля. Но решился я не сразу, какое-то время присматривался к анкете Дениса Геннадьевича, читал отзывы, посмотрел прикрепленные видео и понял, что это тот человек, который умеет играть и у него есть чему научиться. Но и это не заставило меня тут же записаться на урок. Были опасения услышать, что у меня ничего дельного не получится и мне не стоит этим заниматься. Однако желание освоить инструмент перевесило. Решил рискнуть и не прогадал - я нашел того, кого долго искал, занятия с кем не только полезны, но и интересны. И на первом же уроке я понял, что только зря тянул. Денис Геннадьевич оказался очень приятным преподавателем. Первым делом он дал выбор - заниматься с нотами или без них, оценил уровень того, чему я научился сам, выделил ошибки и рассказал, как их исправить. Очень важно, что Денис Геннадьевич в процессе занятия не оказывает давления: если что-то не получается, то он просто объясняет, что я делаю не так и как делать нужно, без каких-либо намеков на негатив. В такой обстановке легко получается не нервничать из-за того, что не все сразу выходит как следует, а заниматься и добиваться результатов. Так же Денис Геннадьевич всегда готов адаптировать занятия под ученика: если ученику не нравиться учиться на основе того или иного материала, будет предложен другой, такой который будет и по силам и придется по вкусу. Еще один момент важен лично для меня – это то, что Денис приятный собеседник, с которым всегда можно обсудить композиторов, их музыку, музыкальные конкурсы и многое другое. Из чего я для себя сделал вывод, что Денис Геннадьевич не только хороший преподаватель, но и хороший и интересный человек, у которого я бы хотел продолжать учиться. Тем, кто давно хотел освоить инструмент, но имеют опасения, что уже поздно и ничего дельного не получиться, я бы посоветовал записаться на занятие и узнать наверняка так ли это на самом деле!ещё

К сожалению, в школе не всегда получается установить хороший контакт между педагогом и ребёнком. Бывает, что методика педагога не подходит конкретному ребёнку, отчего он не справляется с программой, теряет интерес, а потом и вовсе начинает относиться к предмету негативно. У нас с Лизой так и вышло. Сложный и непонятный учебник “spotlight”, быстрое перепрыгивание с темы на тему, непонимание, негатив от учителя из-за неудовлетворительных результатов - все это привело к проблеме, которую необходимо было решать, и решать как можно скорее, ведь пробелы не уходили, а лишь наростали как снежный ком. Я решила, что Лизе просто необходимы индивидуальные занятия по английскому языку. На Валерии взгляд остановился сразу же: не буду скрывать, пушистый ассистент Стич привлёк мое внимание сразу же, история рассказанная Валерией в описании, зацепила. Изначально мне хотелось, чтобы занятия проходили очно, казалось, что так комфортнее, но, обаяние Валерии и Стича пересилило, и я, все же, остановилась на ней. Валерия доступно и интересно рассказала о своей методике и программе, по которой работает, что окончательно убедило меня в правильности своего выбора. Репетитор вежлив, пунктуален, очень приятен в общении и корректен - коммуницировать с ней приятно и взрослому человеку. Кстати говоря, если вдруг для вас это важно (для меня было приятным бонусом, когда я узнала, потому что мне казалось, что в этой профессии мало кто так делает) - Валерия платит налоги. Пробное занятие очень понравилось Лизе: на урок она шла в негативном настроении, бурча себе под нос о нежелании заниматься английским языком ещё и дома, но Валерия с первых секунд завоевала ее внимания, подняла настроение, показала самых любимых героев из мультиков. Теперь Лиза бежит на «домашние» уроки английского с огромным удовольствием, каждый день о них спрашивает. (Кстати, как сказал ребёнок - Стич, конечно, хороший и здоровский, но Лера мне понравилась больше.)) После занятий довольная Лиза рассказывает, в какие игры они играли и что проходили. Очень советую вам замечательного репетитора Валерию! Мы с Лизой в полном восторге!ещё

всем здравствуйте ! хотела бы немного рассказать свою «историю» и поделиться своим впечатлением от Юлии Алексеевны. биологию я очень сильно любила в 5-7 классах, но, к сожалению, из-за скучного ведения уроков в 8 и 9 классах у меня не было какой-либо тяги к этому предмету и тем более интереса. но экзамен сам себя не сдаст, поэтому мне пришлось искать репетитора. честно говоря, у меня было уже два варианта, когда вдруг я увидела предложение от Юлии Алексеевны, и мне сразу показалось, что вот оно, именно то, что я и искала. и я не ошиблась. наше первое занятие состоялось где-то в конце ноября, и я сразу почувствовала какой-то интерес к данному предмету. занимаясь по 3,5 часа каждую неделю, мы прошли весь необходимый материал к концу марта, в апреле проходили особенности конкретных заданий и структуру самого экзамена, в мае же просто решали пробники вместе. грубо говоря, почти с нуля (мне так кажется) я изучила всю биологию, которая необходима для успешной сдачи экзамена, и на самом экзамене получила пятёрку. если говорить о самой Юлие Алексеевне, то она просто потрясающий преподаватель. она даёт информацию в понятном для учеников виде, в таком виде, в котором ее очень легко запомнить, а где-то даже придумывает свои ассоциации, используя которые, ты легко можешь вспомнить то или иное явление. с ней всегда легко находиться «на одной волне» понимания, в своих объяснениях она в понятном виде смешивает как точные научные термины, так и обычные слова. к такому учителю всегда охото идти на занятия, всегда с интересом делаешь домашнее задание, потому что просто банально не хочется разочаровывать ее. я искренне и очень сильно благодарна Юлие Алексеевне за такую работу со мной и надеюсь на дальнейшее взаимодействие !ещё

Я занималась историей с Мариной Сабировной с сентября по май два раза в неделю. Готовились к сдаче ЕГЭ. Изначально, мои знания по предмету были не слишком высокие ( в ходе наших занятий я что-то вспоминала, но, безусловно, знания нужно было систематизировать). Марина Сабировна - прекрасный педагог с большим опытом работы. Перед началом занятий она предоставила мне полноценный план нашей будущей работы с четко прописанными темами, чтобы за год мы успели изучить, а впоследствии и повторить весь курс истории, дабы успешно сдать ЕГЭ. На каждую тему у нас отводилось определенное количество времени. План наших занятий осуществлялся таким образом: сначала я изучала теорию по выданным мне адаптированным текстам по каждой теме, затем проверяла себя по большому тесту с ответами, а впоследствии выполняла объемное домашнее задание, состоящее как из простых заданий ЕГЭ, так и из заданий повышенной сложности. На каждом занятии Марина Сабировна очень доступно объясняла мне весь материал и готова была ответить на любой из моих вопросов. С ней я научилась писать сочинения, кроме того, была обеспечена датами не только по отечественной истории, но и по всеобщей. В конце года мы провели итоговое повторение по всем периодам, выявили некоторые пробелы, которые остались у меня после прохождения курса истории, освежили в памяти материал и подтянули мои знания. Кроме того, я стала призером регионального этапа ВОШ по истории благодаря нашим занятиям, а на ЕГЭ получила 82 балла (ожидала большего, но задания в этом году Москве дали непростые)... В целом, я очень довольна работой репетитора. Спасибо большое Марине Сабировне за то, что смогла так быстро объять необъятное, привить мне еще большую любовь к истории и подготовить меня к экзамену практически с нуля!!ещё

Плюсы: ПРОФЕССИОНАЛ в своём деле ! Минусы: Минусов нет. Только плюсы ! Описание: Очень благодарен Але­ксею за его качестве­нную работу! Настоящ­ий профессионал! С первых же занятий я понял, что преподават­ель совмещает в себе и теоретика и практ­ика и сразу же увели­чил количество занят­ий в неделю. Мне нуж­ен английский для ра­боты (документооборо­т, переписка, телефо­нные звонки, перегов­оры). К моменту, ког­да начал заниматься с Алексеем, много че­го и где изучал, но весь багаж знаний на­поминал забитый черд­ак в старом доме - не очень было понятно, что и в какой моме­нт нужно было вытащи­ть с «чердака». В ит­оге на практике пользовался тем, что леж­ало с краю. Первый плюс, который я увидел у Алексея, это его практический опыт работы во внешнеэконо­мической сфере. Он доступно и просто объясняе­т, как многие вещи происходят в контекс­те делового общения в реальной жизни. Это реально круто! Нра­вится, что преподава­тель составил програ­мму под мои потребно­сти, и мы сфокусировали внимание на том, что мне нужно для реал­ьного общения в ежед­невной работе. Очень нравится, что Алексей ведёт уроки на английском языке. Интересный подход к работе над граммат­икой. Моделирует уче­бные ситуации, когда я просто вынужден использовать определе­нную грамматику. Я очень быстро ощутил положительный эффект от такого под­хода. Нравится метод­ика работы с моими письменными заданиями - преподаватель выд­еляет красным все мои ошибки, но при этом не исправляет их, а просит меня подума­ть самостоятельно. Я смотрю на свою собственную работу со стороны и начинаю понимать, в чем причина неточностей. Работа­ет!! Ошибок стало го­раздо меньше! За отн­осительно небольшой период времени на мо­ем «чердаке» )) стало гораздо больше порядк­а, но впереди ещё много рабо­ты. Почувств­овал, что легче стало общаться с зарубеж­ными партнёрами. С Алексеем работаю до сих пор и планирую продолжать занятия.ещё

Результат наших занятий с Викторией Вадимовной превзошел все мои ожидания. Для поступления было необходимо около 75 баллов, в итоге я получила 87 баллов! Виктория Вадимовна - профессионал в своем деле. Она всегда доступно и интересно объясняла мне материал, давала на дом задания для практики в написании сочинений, проверяла их и объяняла ошибки, четко планировала нашу работу. Так же ей удалось научить меня понимать и чувствовать поэзию, поэтому вскоре пришла и любовь в стихотворениям. В школе литература совсем не интересовала, понимала произведения очень поверхостно, а Виктория Вадимовна объяснила мне главные задумки произведений авторов русской прозы. Мне было очень приятно заниматься Викторией Вадимовной не только потому, что она прекрасный педагог, но и потому что золотой человек. Очень отзывчивая, добрая и позитивная учительница. На занятиях было не скучно, очень уютно, она никогда не гнобила, не кричала за ошибки, лишь могла посмеяться по-доброму и всегда объясняла, что не так в моей работе. Даже если бы я не получила такого высокого балла, мое отношение к Виктории Вадимовне совсем не изменилось! Важны не столько цифры за экзамен, сколько те уроки нравственности, полученный опыт, знания - и все это из книг, с трудом педагога. Литература - предмет для души. Очень рекомендую занятия с Викторией Вадимовной как по литературе, так и по русскому языку. И сама хочу сказать большущее спасибо за работу и терпение! ;) P.S. Сейчас читаю зарубежные произведения по совету Виктории Вадимовны, очень нравитсяещё

Будучи уже студентом направления, напрямую связанного с изучением китайского языка, я столкнулся с острой нехваткой специалистов, способных вести студента моего уровня. Однако, Кристина Сергеевна превзошла все мои ожидания от занятий. Я искал специалиста, способного легко объяснять нужную мне грамматику и нарабатывать навыки речевой коммуникации. Она отлично меня поняла и буквально с первого занятия составила будущую стратегию наших сессий. Во-первых, считаю нужным сообщить, что она специалист высокого класса, умеющий подстроиться под цели ее ученика и составить максимально эффективную и гибкую модель обучения. Во-вторых, Кристина Сергеевна, отлично владеет искусством педагогики. Она умеет отлично совмещать различные типы заданий, развивающие все аспекты языка, начиная с грамматики и заканчивая простой отработкой лексики на уроке. При этом она никогда не дает перегрузку информацией и вовремя меняет вектор занятия на альтернативные задания , в случае необходимости. И в-третьих, не могу не отметить тот факт, что, занимаясь с Кристиной Сергеевной я не сталкивался ни разу с какими-то проблемами на занятии. Она преподаватель, который всегда пойдет на встречу и с ней сложнее не договориться, чем наоборот. P.S. Искренне рекомендую попробовать провести хотя бы одно пробное занятие с этим преподавателем. Редко, но иногда находятся люди , всем сердцем ратующие за свое дело и готовые с удовольствием поделиться интересом к своему ремеслу!!!ещё

Мне 47 и я только начал, почти дошел до а2. Но это мой третий репетитор, менял последовательно, пока искал подходящего. Поскольку все познается в сравнении, вот несколько моментов которые мне важны и я смог найти у Натальи. Во-первых внимание ко мне, как бы это странно не звучало, мне важно, чтобы преподаватель больше уделял внимания мне, чем абстрактным правилам грамматики и да все знают что важен индивидуальный подход, но мало кто знает, что это такое на самом деле и еще меньше умеют его создавать. Во-вторых терпение - это ахиллесова пята многих учителей, сам такой. Уж очень сложно вытаскивать из кого-то то, в чем ты дока и очень часто просто подмывает дать ответ за него, но хороший учитель это про удочку, а не рыбу, так что терпение это супер-способность N2. В-третьих отсутствие намека на осуждение, не понимаешь, повторим еще раз и еще и столько сколько нужно, порой ошибки идут одна к другой одинаковые, но ни разу даже намёка на то, что «пора бы и запомнить». Это ценю отдельно, т.к. это НЕ навык, такое даже большой практикой выработать сложно это должно быть внутри человека и у нее оно есть. В-четвертых - результат, вот уж чего не лишнее, я вообще считал что не гожусь для английского, был почти уверен в том, что память плохая и не смогу ничего выучить, однако под давлением фактов изменил свое мнение. Я кучу раз видел прогресс и очень собой гордился и еще приятно, когда преподаватель разделяет твою гордость, за что отдельное спасибоещё

В 11 классе я понял, что не сдам математику и физику без подготовки с репетитором, так как знания об этих науках были почти нулевые. Выбор остановился на Игоре Валерьевиче. Первоначально занимался только физикой, но по его совету, стал заниматься с ним и математикой. Игорь Валерьевич прекрасно объясняет математику. За год с нуля я поднялся до высокого уровня понимания математики и хотел (и мог) сдать ее на 80 баллов. Сдал на 62, но только из-за собственных ошибок и некоторой лени во время подготовки в течение года. Если вы будете реально заниматься, то перед экзаменом сможете рассчитывать на реально хорошие баллы, а Игорь Валерьевич вам поможет всем, чем сможет. Физика давалась мне трудно, я всегда плохо усваивал ее, но даже настолько нулевого (даже минусового, я бы сказал) "физика" как я, он смог поднять на не плохой уровень. Я сдал физику на 53 балла, что в моем случае более, чем хорошо. Если вам плохо дается физика, ну или,наоборот, дается не плохо, но вам нужна помощь в ее освоении - то вам сюда. Иногда опаздывает, но можно понять - почему. Игорь Валерьевич часто занимается с учениками чуть больше положенного времени за те же деньги, чтобы добиться результата. Ни разу не пожалел, что моим репетитором был Игорь Валерьевич. Благодаря усердной работе с ним в течение года я успешно поступил на бюджет в хороший технический вуз. Всем советую. Удачи.ещё

Борис Михайлович нас полностью устраивает нас и как человек, и как преподаватель. Не сразу, но за три занятия мы к нему привыкли. У него своя методика обучения, не такая как в школе, которая отличается тем, что у него практика преподавания в вузе и рассчитанная на взрослого человека (студента). Сыну очень нравится, он нашел контакт. Репетитор очень общительный и коммуникабельный человек, у него человеческие качества положительные. Он достаточно взрослый человек, очень энергичный, что позволяет преподавать живо, эмоционально, и это не даёт ребёнку не только заснуть, а держать в тонусе. В какой-то мере он требовательный, и это хорошо. Преподаватель организованный, если какие-то задержки и т.д., то звонит, предупреждает. Что касается динамики, то поскольку мы недавно начали и с очень трудной темы, в которой у нас был очень-очень большой стопор, какое-то время нам пришлось раскачиваться, была загвостка, здесь было трудновато, и сейчас вот только динамика видна. Сперва была раскачка ребёнка, не могу сказать, что сразу работу написали хорошо, написали на "4", но ребёнок справился самостоятельно и сказал, что как приятно, когда понимаешь то, что решаешь. Я вижу прогресс. И хорошо то, что этот преподаватель разносторонний, т.е. у него нет только математики, он и физику знает и другие предметы, которые ребятам нужны в институте. Если ходим на математику, педагог обязательно касается и физики, каких-то пропорций, что тоже помогает.ещё

Ксения Вадимовна - прекрасный репетитор, знающий своё дело! К тому же, она очень добрый, внимательный и чуткий человек. Я начала с ней заниматься ничего не зная, буквально с нуля, чуть знала алфавит и то не весь) И когда мне через 1,5 месяца обучения нужно было сдавать зачёт в университете, я впала в ступор и хотела бросить обучение в ВУЗе. Но Ксения Вадимовна меня успокоила и заверила, что мы его обязательно сдадим! Так и вышло))) Буквально за первые 1-2 месяца она научила меня произносить слоги, словосочетания и читать несложные предложения. Каждое занятие проходит в непринуждённой, спокойной обстановке, информация даётся дозированно и очень понятно. Если что-то выпадает у меня из головы, мы снова возвращаемся к данной теме и проговариваем и отрабатываем её заново. Причём Ксению Вадимовну это нисколько не раздражает и сразу видно, что она заинтересована в отличном результате. Мы уже занимаемся около полугода и результат не заставил себя ждать. Теперь я без страха и достаточно правильно могу прочитать текст на английском языке и даже перевести без словаря. Пытаюсь самостоятельно составлять предложения и вопросы, соблюдая грамматику. Мы проделали очень большую работу и за такой небольшой срок, я считаю, очень неплохие у меня результаты. Спасибо Ксении Вадимовне огромное, преогромное! Буду и дальше стараться улучшить свой английский.! Отличный преподаватель, всем рекомендую!)ещё

Репетитора по физике нашли не сразу, но после пробного ознакомительного урока с Ириной Ивановной, решили остановить свой выбор на ней, чему очень и очень рады! У Ирины Ивановны спокойная, внятная речь, она доходчиво объясняет материал. У неё хорошее оборудование для дистанционных уроков, всегда хорошо слышно и видно все записи и материалы, относящиеся к уроку.Сын учится в 7 классе и хочет поступить в этом году в предуниверситарий МИФИ,для этого школьной программы мало. Мы озвучили наши планы Ирине Ивановне. С первого же урока мы видим, что Ирина Ивановна ГОТОВИТСЯ к каждому уроку ИНДИВИДУАЛЬНО. Она выискивает материал, необходимый данному ребёнку при поступлении в конкретном учебном заведении.За 3 месяца она помогла усвоить материал полугодия и даже больше(2 урока в неделю) . Ирина Ивановна давала (и даёт!) нашему сыну и задания повышенной сложности, благодаря чему работу за полугодие в МЦКО сын написал без труда на 16 баллов из 17 возможных! Мы очень довольны результатом, будем работать дальше, надеюсь, сын поступит в лицей! А самое главное-Ирина Ивановна смогла нашего сына ВЛЮБИТЬ в физику! Он с огромным желанием и интересом "подключается" в часы занятий по физике! Физика у него стала любимым предметом! Спасибо большое Ирине Ивановне! Учитель-с большой буквы! Человек на СВОЁМ месте и делает своё любимое дело! P. S. Если по каким то причинам вы не можете присутствовать на уроке, всегда можно договориться и перенести занятие. Ирина Ивановна очень лояльна, всё понимает и всегда идёт на встречу!ещё